DO Soziales Lernen

Für Klassen

Wir beschreiten mit Bewegung neue Wege und stärken Kinder, indem wir ihr Selbstvertrauen und ihre Konfliktfähigkeit mit altersgerechten Methoden und Spielen aus Kampfkunst und Theaterpädagogik fördern und sie in der Auseinandersetzung mit einem Partner und in Gruppen unterstützen.

Mehr Infos (PDF)

Für Lehrpersonen

Unsere Projekte und Weiterbildungsangebote ermöglichen Lehrpersonen einen wertvollen Perspektivenwechsel, eine bedürfnisgerechte Begleitung ihrer Klasse und wertvolle Impulse für den Transfer und eine nachhaltige Verankerung der Themen im Schulalltag.

Mehr Infos (PDF)

Für die Schulsozialarbeit

DO bietet Unterstützung in der Erarbeitung von gesamtschulischen Präventionskonzepten, Entlastung durch die Übernahme von Präventions- oder Interventionseinheiten und übernimmt eine Brückenfunktion zwischen Lehrpersonen und Schulsozialarbeit.

Mehr Infos (PDF)

Unser Ansatz

Unser Unterricht orientiert sich am lösungsorientierten WOWW-Ansatz (PDF) welcher ursprünglich von Insoo Kim Berg und Lee Shilts entwickelt wurde, um das Unterrichtsklima in Sonderschulklassen zu verbessern. "Work on what works" steht dabei für die Haltung, sich auf das zu konzentrieren, was gut funktioniert, und darauf aufzubauen, um Verbesserungen und Entwicklungen zu erzielen. Dabei können auch kleine Schritte längerfristig zu grossen Veränderungen führen.

Das Wissen darum, dass Wandel konstant und unvermeidlich ist, und sich damit immer wieder neue Gelegenheiten für eine positive Veränderung bieten, bildet die Basis für eine positive und wertschätzende Lernkultur.

Eignung: Als Präventionsprojekt oder zur Intervention bei schwierigen Klassen

Beschrieb: Prozess- und themenorientiertes Klassenprojekt zur Teamentwicklung und Unterstützung der Lehrperson

Dauer: Min. 3 Unterrichtsmodule mit der Klasse, Coachings mit der Lehrperson nach Bedarf, im Zeitraum von ca. 6 Monaten

Nutzen: Praktische, bewegte Auseinandersetzung mit wichtigen Themen der Selbst- und Sozialkompetenz, stärkt die Klasse als Team, schenkt Kindern Mut und Selbstvertrauen, bietet der Lehrperson neue Perspektiven und Anknüpfungspunkte für die zukünftige Klassenarbeit
Eignung: Um mit Schülergruppen oder Klassen gezielt Themen zu behandeln, für Projektwochen oder Grossanlässe der ganzen Schule

Beschrieb: Sie wählen das Thema, wir gestalten unterhaltsame und lehrreiche Workshops und Events, von der Doppelstunde bis zur Projektwoche

Dauer: Von mind. 1.5h bis zur Projektwoche

Nutzen: Wir thematisieren wichtige Grundlagen der Selbst- und Sozialkompetenz und wählen mit Ihnen die weiteren Schwerpunkte der Lehrveranstaltung
Eignung: Für eine gezielte Auseinandersetzung mit dem Thema "Grenzen"

Beschrieb: Sie engagieren uns als Veranstalter für den Kurs und organisieren die Räumlichkeiten, wir sorgen für eine zielgruppengerechte Vermittlung der Inhalte.

Dauer: Je nach Alter und Wunsch, mindestens zwei Kursblöcke empfohlen

Nutzen: Als Experten der Kampfkünste und im Bereich der Selbstbehauptung und -verteidigung erarbeiten wir mit den Kindern und Jugendlichen altersgerechte Strategien für die persönliche Prävention.
Aus- und Weiterbildung für Lehrpersonen, Schulsozialarbeit und Schulleitungen

Coaching von Fachpersonen

Schulentwicklung

Übersicht Angebote DO Soziales Lernen für Schulen (PDF)

DO arbeitet seit 2003 mit verschiedensten Schulen auf allen Schulstufen. Wir führen themenorientierte Klassenprojekte für Soziales Lernen durch, unterstützen aber auch auf verschiedenen Ebenen mit gezielten, bedarfsgerechten Beratungen und Interventionsprojekten.

Was wir bieten

Nadine

Primarschullehrerin

"Ich bin extrem begeistert und fasziniert. Hab mir sogar überlegt, selber mit diesem Training anzufangen.
Endlich einmal Zeit zu haben, die Kinder zu beobachten und nur auf das positive zu schauen, war so spannend und zu gleich erleichtert - dass man das "nicht erwünschte" einfach ausblenden darf. Ich versuchte es wirklich, mal so zu sehen.
Meine Klasse und ich freuen uns schon riesig auf den zweiten Termin im März. Von mir aus könnte man das noch regelmässiger machen, oder mal mit einer Klasse intensiver dran bleiben - z.B. als Exkursion zu DO bewegt auf Baden."

Monika

Schulsozialarbeiterin

„DO vernetzt sich mit allen am System Beteiligten, so dass Lösungen nachhaltig verankert werden können. Die SchülerInnen freuen sich auf die Stunden und können Gelerntes nicht nur kognitiv speichern, sondern auch Bewegungen für Alltagssituationen im Körpergedächtnis speichern.“

Gabi

Mittelstufenlehrerin

„Durch die Sitzung voraus und diverse Unterlagen waren wir gut vorbereitet. Das Material bietet viele Möglichkeiten das Erlernte im Unterricht zu vertiefen und zu wiederholen.“